PADANG PARIAMAN, ONtime.ID — Momentum Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2026 dimanfaatkan Ketua DPRD Kabupaten Padang Pariaman, Aprinaldi, untuk menyuarakan pentingnya penguatan sektor pendidikan sebagai fondasi utama pembangunan daerah dan bangsa.
Ia menegaskan bahwa kemajuan suatu daerah tidak dapat dilepaskan dari kualitas pendidikan yang diterima generasi mudanya.
Menurut Aprinaldi, pendidikan bukan sekadar proses transfer ilmu pengetahuan, melainkan investasi jangka panjang yang menentukan arah masa depan bangsa. Karena itu, seluruh pemangku kepentingan dituntut memiliki komitmen yang sama dalam membangun sistem pendidikan yang berkualitas, merata, dan mampu menjawab tantangan zaman.
“Pendidikan adalah pondasi paling mendasar dalam membangun masyarakat yang maju, beradab, dan berdaya saing. Tanpa pendidikan yang baik dan merata, akan sulit bagi suatu daerah untuk berkembang dan bersaing di tengah perubahan global yang berlangsung sangat cepat,” ujar Aprinaldi dalam pernyataannya memperingati Hardiknas 2026.
Ia menilai, semangat “Merdeka Belajar” harus diterjemahkan lebih luas sebagai upaya menghadirkan ruang belajar yang memberikan kesempatan kepada setiap anak untuk berkembang sesuai potensi yang dimiliki. Pendidikan, katanya, tidak boleh hanya berorientasi pada capaian akademik semata, tetapi juga harus membentuk karakter, integritas, serta kemampuan berpikir kritis dan kreatif.
Aprinaldi mengajak seluruh elemen masyarakat, mulai dari pemerintah, tenaga pendidik, orang tua, hingga komunitas pendidikan, untuk memperkuat kolaborasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang sehat dan produktif. Menurutnya, keberhasilan pendidikan tidak bisa dibebankan hanya kepada sekolah, melainkan menjadi tanggung jawab bersama.
“Semangat Merdeka Belajar harus melahirkan generasi yang cerdas, tangguh, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan. Kita membutuhkan anak-anak yang tidak hanya unggul dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, tetapi juga memiliki akhlak yang baik serta rasa tanggung jawab yang kuat terhadap masyarakat dan bangsa,” tegasnya.
Politisi tersebut juga menyoroti pentingnya pemerataan akses pendidikan hingga ke seluruh nagari di Padang Pariaman. Ia menilai setiap anak, tanpa memandang lokasi tempat tinggal maupun latar belakang ekonomi, berhak memperoleh layanan pendidikan yang berkualitas dan setara.
Menurut Aprinaldi, tantangan pendidikan saat ini bukan hanya soal infrastruktur dan fasilitas belajar, tetapi juga bagaimana menciptakan ekosistem pendidikan yang mampu membangun kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual secara seimbang.
“Pendidikan harus mampu melahirkan sumber daya manusia yang utuh. Bukan hanya pintar secara akademik, tetapi juga memiliki mental yang kuat, kepekaan sosial, dan karakter yang baik. Inilah modal utama untuk membawa Padang Pariaman menuju kemajuan yang berkelanjutan,” katanya.
Pada peringatan Hardiknas tahun ini, Aprinaldi berharap seluruh pihak menjadikan pendidikan sebagai agenda prioritas bersama. Ia mendorong agar dukungan terhadap dunia pendidikan terus diperkuat melalui kebijakan yang berpihak pada peningkatan mutu pembelajaran, kesejahteraan tenaga pendidik, serta pengembangan sarana dan prasarana pendidikan.
Baginya, Hardiknas bukan sekadar seremoni tahunan, melainkan momentum refleksi untuk memastikan bahwa semangat Merdeka Belajar benar-benar hadir dan dirasakan manfaatnya oleh seluruh peserta didik. Dengan demikian, sekolah dapat menjadi ruang tumbuh yang kondusif, kreatif, dan mampu melahirkan generasi penerus yang siap menghadapi masa depan dengan optimisme dan kemampuan yang mumpuni. (*)
