PADANG, ONTIME.ID – Untuk kedua kalinya Kepala SMK Negeri 6 Padang Sri Wirdani bersama team manajemen dan pengawas Armen, di ruang kepala sekolah menyambut kedatangan team monev (monitoring dan evaluasi) yang berasal dari Direktorat Jendral Pendidikan Vokasi.
Kepala Sekolah SMKN 6 Padang, Sri Wirdani mengatakan, kegiatan ini dilaksanakan dalam rangka pelaksanaan kegiatan Monotoring dan Evaluasi SMK Pusat Keunggulan Lanjutan (SMK PK Lanjutan) tahun 2022 yang diwakili oleh Arfah, Rabu (16/11) lalu.
“Kemudian dengan terpilihnya SMK Negeri 6 Padang menjadi salah satu Sekolah Pusat Keunggulan SMK PK Tahun 2021, menjadikan perubahan paradigma pendidikan yang semakin maju. Berkaitan dengan hal tersebut, kegiatan monitoring dan evaluasi telah terlaksana dengan kegiatan Pendampingan Implementasi Pembelajaran paradigma baru bagi SMK PK di SMK Negeri 6 Padang setiap tahunnya,”ujarnya kepada ONTIME.ID, Kamis (24/11).
Kehadiran team monev, Arfah disambut baik kepala sekolah dan seluruh Team manajemen dalam rangka memonitoring dan mengevaluasi kegiatan yang telah berlangsung di SMK Negeri 6 Padang semenjak tahun 2021. Sri Wirdani, menjemput langsung team monev yang diwakili oleh Arfah langsung di Bandara Internasional Minangkabau (BIM). Di bawah guyuran deras hujan yang melanda Kota Padang semenjak pagi hari, tidak mengurangi semangat Monev SMK PK tahun ini.
Kemudian program SMK PK adalah program yang berfokus pada pengembangan serta peningkatan kualitas dan kinerja SMK dengan bidang prioritas yakni kuliner yang diperkuat melalui kemitraan dan penyelasaran dengan dunia kerja, agar menghasilkan lulusan yang terserap didunia kerja atau wirausaha dan menjadi SMK rujukan serta peningkatan kualitas dan kinerja SMK lainnya.
“Dengan dilaksanakan kegiatan Monotoring dan Evaluasi ini diharapkan mampu mengukur sejauh mana terlaksananya program SMK PK tahun 2022 dengan melihat bukti fisik , wawancara dan hasil yang didapat akan dianalisa dan ditindaklanjuti ditahun berikutnya,”ujarnya
Program ini berlangsung selama 3 tahun dengan kerja sama bersama Kemendikbudristek, yang diharapkan dapat meningkatkan efisiensi dengan menggunakan platform digital dan menghasilkan peningkatan pada soft skills dan hard skills peserta didik yang sesuai dengan kebutuhan dunia kerja dan mempunyai nilai karakter Pancasila, serta peningkatan sarana prasarana praktik belajar yang berstandar dunia kerja dengan mewujudkan perencanaan yang berbasis data melalui manajemen sekolah. (*/red)
